×
دليل المستخدم
منصور، ماريان ميلاد. (2016). فاعلية فصل إلكتروني تفاعلي منعكس في اكتساب المفاهيم الأساسية للكمبيوتر ومهارات الوعي الصحي لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي بمدارس الدمج. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، ع39 ، 85 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/764088
منصور، ماريان ميلاد. "فاعلية فصل إلكتروني تفاعلي منعكس في اكتساب المفاهيم الأساسية للكمبيوتر ومهارات الوعي الصحي لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي بمدارس الدمج." المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع39 (2016): 85 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/764088