عبد ربه، سيد محمد عبدالله. (2016). أثر استخدام مسرحة المناهج في علاج صعوبات تعلم الرياضيات وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإبتدائي. مجلة تربويات الرياضيات، مج19, ع3 ، 57 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/764225
عبد ربه، سيد محمد عبدالله. "أثر استخدام مسرحة المناهج في علاج صعوبات تعلم الرياضيات وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإبتدائي." مجلة تربويات الرياضيات مج19, ع3 (2016): 57 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/764225