×
دليل المستخدم
الذنيبات، محمد عبدالرحمن محمد. (2007). أثر إستراتيجية التقويم المعتمد على الأداء في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الكليات الجامعية المتوسطة في مادة الثقافة الإسلامية. مجلة التربية، ع133, ج2 ، 353 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/770649
الذنيبات، محمد عبدالرحمن محمد. "أثر إستراتيجية التقويم المعتمد على الأداء في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الكليات الجامعية المتوسطة في مادة الثقافة الإسلامية." مجلة التربية ع133, ج2 (2007): 353 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/770649