×
دليل المستخدم
علام، عمرو جلال الدين أحمد. (2013). أثر التفاعل بين نمطي تصميم صفحات الويب (الساكنة - التفاعلية) والأسلوب المعرفي السعة العقلية (مرتفعة - منخفضة) في تنمية مهارات تصميم العروض التعليمية وإنتاجها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية. مجلة التربية، ع156, ج4 ، 119 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771042
علام، عمرو جلال الدين أحمد. "أثر التفاعل بين نمطي تصميم صفحات الويب (الساكنة - التفاعلية) والأسلوب المعرفي السعة العقلية (مرتفعة - منخفضة) في تنمية مهارات تصميم العروض التعليمية وإنتاجها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية." مجلة التربية ع156, ج4 (2013): 119 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771042