×
دليل المستخدم
إبراهيم، عماد حسين حافظ. (2015). أثر استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير المنظومي والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. مجلة التربية، ع162, ج4 ، 145 - 182. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771552
إبراهيم، عماد حسين حافظ. "أثر استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير المنظومي والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي." مجلة التربية ع162, ج4 (2015): 145 - 182. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771552