×
دليل المستخدم
هنداوي، أسامة سعيد علي، و محمود، إبراهيم يوسف محمد. (2016). فاعلية اختلاف مصدر الدعم الإلكترونى فى بيئة التعلم الجوال ونمط الذكاء "الشخصى-الاجتماعى" للمتعلم على التحصيل الفورى والمرجا لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم. العلوم التربوية، مج24, ع1 ، 69 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771883
هنداوي، أسامة سعيد علي، و إبراهيم يوسف محمد محمود. "فاعلية اختلاف مصدر الدعم الإلكترونى فى بيئة التعلم الجوال ونمط الذكاء "الشخصى-الاجتماعى" للمتعلم على التحصيل الفورى والمرجا لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم." العلوم التربوية مج24, ع1 (2016): 69 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/771883