أبو عصب، ميسان سليمان، و الخالدي، موسى. (2015). أثر تطوير استراتيجية تدريس تستند إلى النظرية المتعددة للتغيير المفاهيمى فى تغيير مفاهيم طلبة الصف العاشر الأساسى حول موضوع الألكانات والألكينات (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة بيرزيت، بيرزيت. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/772148