| LEADER |
02652nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0152140 |
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 395821
|a حلس، موسى صقر
|q Helis, Moussa Saqr
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى تناول مقرر علوم الصحة والبيئة للصف العاشر للمخاطر الصحية والبيئية وتجريب وحدة لتنمية مهارة اتخاذ القرار
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الاسلامية بغزة
|c 2011
|m 1432
|
| 300 |
|
|
|a 232 - 278
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى بيان أثر تدريس وحدة من منهج علوم الصحة والبيئة للصف العاشر على قدرة الطلاب على اتخاذ القرار حول التعامل مع المخاطر الصحية والبيئية في فلسطين. منهج البحث: اتبع الباحث المنهج الوصفي للتعرف على أهم المخاطر الصحية والبيئية اللازم تضمينها في منهج علوم الصحة والبيئة للصف العاشر، واتبع الباحث المنهج شبة التجريبي للمجموعة التجريبية والضابطة للتعرف على التغير في قدرة الطلاب على اتخاذ القرار في المواقف البيئية المختلفة.
|b Extent to which the decision of health science and environment for the tenth grade for the health and environmental risks and testing unit for the developing of the development of the ability of students to athaz resolution The research aims to clarify the effect of teaching of heath and environment curriculum on ability of taking decision regarding the healthy and environment dangers for the students of 10th grade in Palestine. Thesis follows the description way to identify the significant dangers should be included in 10th graded curriculum and follows the semi experimented way to identify the different situation of environment the tools included the significant dangers should included in the 10th grade curriculum measurement to classify the ability of taking decision in different environment situations.
|
| 653 |
|
|
|a المرحلة الأساسية
|a تدريس علوم الصحة
|a المخاطر الصحية
|a المخاطر البيئية
|a اتخاذ القرار
|
| 773 |
|
|
|c 007
|d غزة
|i الجامعة الإسلامية - كلية التربية
|l 000
|o 7241
|s أعمال مؤتمر: التواصل والحوار التربوي .. نحو مجتمع فلسطيني أفضل
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 7241-000-000-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 772593
|d 772593
|
