ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

فرجون، خالد محمد محمد. (2013). نموذج مقترح لدمج الشاشات المجسمة في التعلم النقال. دراسات تربوية واجتماعية، مج19, ع4 ، 11 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/772729

MLA إسلوب

فرجون، خالد محمد محمد. "نموذج مقترح لدمج الشاشات المجسمة في التعلم النقال." دراسات تربوية واجتماعية مج19, ع4 (2013): 11 - 32. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/772729

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.