Balgon، K. J. S. (2016). Promoting Metacognitive Skills With Peer Verbalization-Generated Thinking in Learning Chemistry. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج40, ع1 ، 3 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/773270
Balgon، Kawther J. S. "Promoting Metacognitive Skills With Peer Verbalization-Generated Thinking in Learning Chemistry." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج40, ع1 (2016): 3 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/773270