ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأستاذ، محمود حسن. (2013). المنهج الإثنوغرافي أولوية مقترحة في تشخيص المشهد التربوي وتطويره. أعمال المؤتمر العلمي الثاني: أولويات البحث العلمي في فلسطين ... نحو دليل وطني للبحث العلمي، غزة: الجامعة الإسلامية - شئون البحث العلمي، 80 - 110. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/773585

MLA إسلوب

الأستاذ، محمود حسن. "المنهج الإثنوغرافي أولوية مقترحة في تشخيص المشهد التربوي وتطويره." في أعمال المؤتمر العلمي الثاني: أولويات البحث العلمي في فلسطين ... نحو دليل وطني للبحث العلمي غزة: الجامعة الإسلامية - شئون البحث العلمي، (2013): 80 - 110. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/773585

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.