ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عثمان، أشرف صلاح أحمد، عبده، سميرة أبو زيد، و أمين، مانيرفا رشدي. (2016). أثر تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية من خلال برنامج قائم على أسلوب الدمج بين التلاميذ ضعاف السمع وأقرانهم في التعليم العام في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي على تحسين جودة الحياة الاجتماعية لديهم. دراسات تربوية واجتماعية، مج22, ع1 ، 957 - 1022. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/776313

MLA إسلوب

عثمان، أشرف صلاح أحمد، سميرة أبو زيد عبده، و مانيرفا رشدي أمين. "أثر تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية من خلال برنامج قائم على أسلوب الدمج بين التلاميذ ضعاف السمع وأقرانهم في التعليم العام في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي على تحسين جودة الحياة الاجتماعية لديهم." دراسات تربوية واجتماعية مج22, ع1 (2016): 957 - 1022. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/776313

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.