ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام، بحيري، صفاء محمد، و عزازي، أحمد محمد عاطف. (2015). دور غرف المصادر في تحسين الأداء الأكاديمي في الحساب لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. العلوم التربوية، مج23, ع4 ، 503 - 518. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777351

MLA إسلوب

النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام، صفاء محمد بحيري، و أحمد محمد عاطف عزازي. "دور غرف المصادر في تحسين الأداء الأكاديمي في الحساب لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم." العلوم التربوية مج23, ع4 (2015): 503 - 518. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777351

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.