×
دليل المستخدم
الخرشة، طه عقلة زيدان. (2016). أثر بعض طرائق تصحيح اختبارات الاختيار من متعدد في دقة تقدير صعوبة الفقرات وقدرات الأفراد وفق نموذج راش في نظرية الاستجابة للفقرة. العلوم التربوية، مج24, ع1 ، 607 - 627. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777415
الخرشة، طه عقلة زيدان. "أثر بعض طرائق تصحيح اختبارات الاختيار من متعدد في دقة تقدير صعوبة الفقرات وقدرات الأفراد وفق نموذج راش في نظرية الاستجابة للفقرة." العلوم التربوية مج24, ع1 (2016): 607 - 627. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777415