الهندال، دلال عبدالرزاق، و الديحانى، منال حميدى. (2016). مدى استخدام طريقة الاستقصاء في تدريس العلوم في مدارس المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين مدارس التعليم العام ومدارس التربية الفكرية. العلوم التربوية، مج24, ع2 ، 349 - 384. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777454
الهندال، دلال عبدالرزاق، و منال حميدى الديحانى. "مدى استخدام طريقة الاستقصاء في تدريس العلوم في مدارس المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين مدارس التعليم العام ومدارس التربية الفكرية." العلوم التربوية مج24, ع2 (2016): 349 - 384. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777454