السبيعي، جواهر بنت علوش بن ناصر، و التركي، خالد بن إبراهيم بن علي. (2016). فاعلية التدريس باستراتيجية "K. W. L" في تصويب أنماط الفهم الخطأ في بعض مفاهيم مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي. العلوم التربوية، مج24, ع2 ، 667 - 717. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777470
السبيعي، جواهر بنت علوش بن ناصر، و خالد بن إبراهيم بن علي التركي. "فاعلية التدريس باستراتيجية "K. W. L" في تصويب أنماط الفهم الخطأ في بعض مفاهيم مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي." العلوم التربوية مج24, ع2 (2016): 667 - 717. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777470