عيسى، سهير مصطفى مدبولى، أحمد، فاطمة حجاجي، و ريان، فكرى حسن علي. (2014). فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع15, ج2 ، 701 - 734. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777673
عيسى، سهير مصطفى مدبولى، فاطمة حجاجي أحمد، و فكرى حسن علي ريان. "فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة البحث العلمي في التربية ع15, ج2 (2014): 701 - 734. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777673