ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عيسى، سهير مصطفى مدبولى، أحمد، فاطمة حجاجي، و ريان، فكرى حسن علي. (2014). فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع15, ج2 ، 701 - 734. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777673

MLA إسلوب

عيسى، سهير مصطفى مدبولى، فاطمة حجاجي أحمد، و فكرى حسن علي ريان. "فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة البحث العلمي في التربية ع15, ج2 (2014): 701 - 734. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/777673

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.