الشوامين، سليمان محمد سليمان، و الطلافحة، فؤاد طه طالب. (2011). العلاقة بين دافعية الانجاز ومركز الضبط وأثرهما على التحصيل لدى طلبة الصف الأول الثانوى فى منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة مؤتة، الكرك. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/786617