عبدالله، أزهري أحمد. (2015). أفضل الممارسات التعليمية في الرياضيات: أنموذج هندسة كابري وتطوير التفكير المنطقي والتعليل الرياضي لدى الطلاب. المجلة العربية للجودة والتميز، مج2, ع3 ، 175 - 197. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/793186
عبدالله، أزهري أحمد. "أفضل الممارسات التعليمية في الرياضيات: أنموذج هندسة كابري وتطوير التفكير المنطقي والتعليل الرياضي لدى الطلاب." المجلة العربية للجودة والتميز مج2, ع3 (2015): 175 - 197. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/793186