مشاقبة، رامي. (2016). فاعلية برنامج تعليمي في تنمية التمثيل المعرفي والاستيعاب القرائي لدى طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر. مجلة المنارة للبحوث والدراسات، مج22, ع2 ، 67 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/795026
مشاقبة، رامي. "فاعلية برنامج تعليمي في تنمية التمثيل المعرفي والاستيعاب القرائي لدى طلبة صعوبات التعلم بغرف المصادر." مجلة المنارة للبحوث والدراسات مج22, ع2 (2016): 67 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/795026