ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إبراهيم، فاطمة عبدالفتاح أحمد. (2016). أثر استخدام نظرية تريز في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتفكير التخيلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع83 ، 50 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/796060

MLA إسلوب

إبراهيم، فاطمة عبدالفتاح أحمد. "أثر استخدام نظرية تريز في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتفكير التخيلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع83 (2016): 50 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/796060

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.