إبراهيم، فاطمة عبدالفتاح أحمد. (2016). أثر استخدام نظرية تريز في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتفكير التخيلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع83 ، 50 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/796060
إبراهيم، فاطمة عبدالفتاح أحمد. "أثر استخدام نظرية تريز في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية المهارات الحياتية والتفكير التخيلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع83 (2016): 50 - 80. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/796060