ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مذكور، بشرى حسن. (2015). أثر استراتيجية اليد النشطة في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي. المؤتمر العلمي الرابع لأبحاث الموهبة والتفوق في الوطن العربي: الطالب في مدرسة المستقبل، عمان: الجامعة الأردنية والمؤسسة الدولية للشباب والبيئة والتنمية، 173 - 197. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/799297

MLA إسلوب

مذكور، بشرى حسن. "أثر استراتيجية اليد النشطة في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي." في المؤتمر العلمي الرابع لأبحاث الموهبة والتفوق في الوطن العربي: الطالب في مدرسة المستقبل عمان: الجامعة الأردنية والمؤسسة الدولية للشباب والبيئة والتنمية، (2015): 173 - 197. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/799297

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.