بوعناني، مصطفاي، و بشلاغم، يحيى. (2017). فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب " الرياضيات " لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي. مجلة تاريخ العلوم، ع7 ، 59 - 77. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/799778
بوعناني، مصطفاي، و يحيى بشلاغم. "فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب " الرياضيات " لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي." مجلة تاريخ العلوم ع7 (2017): 59 - 77. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/799778