×
دليل المستخدم
مرسال، إكرامي محمد. (2016). استراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء تصويب الأخطاء المفاهيمية لتنمية التفكير الجبري لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً بالصف الثاني الإعدادي. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع217 ، 168 - 209. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/802288
مرسال، إكرامي محمد. "استراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء تصويب الأخطاء المفاهيمية لتنمية التفكير الجبري لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً بالصف الثاني الإعدادي." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع217 (2016): 168 - 209. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/802288