صادق، منير موسى. (2007). أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تحصيل العلوم وبعض العمليات العقلية وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الخامس الاساسي ذوي صعوبات التعلم. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج 10 , ع 1 ، 131 - 183. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/8028
صادق، منير موسى. "أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تحصيل العلوم وبعض العمليات العقلية وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الخامس الاساسي ذوي صعوبات التعلم." المجلة المصرية للتربية العلمية مج 10 , ع 1 (2007): 131 - 183. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/8028