أبو عليوة، نهلة سيد. (2015). استراتيجية مقترحة لتحويل المدرسة المصرية الى بيئة تمكينية لجدارات مجتمع المعرفة فى ضوء بعض الخبرات الأجنبية. مجلة التربية المقارنة والدولية، س1, ع2 ، 37 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/804647
أبو عليوة، نهلة سيد. "استراتيجية مقترحة لتحويل المدرسة المصرية الى بيئة تمكينية لجدارات مجتمع المعرفة فى ضوء بعض الخبرات الأجنبية." مجلة التربية المقارنة والدولية س1, ع2 (2015): 37 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/804647