×
دليل المستخدم
عبدالقادر، خالد فايز. (2017). تحليل أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين في ضوء نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج25, ع2 ، 66 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/805379
عبدالقادر، خالد فايز. "تحليل أسئلة كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية في فلسطين في ضوء نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج25, ع2 (2017): 66 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/805379