Abbas، Z. M. (2017). Investigating Teachers’ Awareness of Guided-Discovery Approach to Teaching Grammar. زانكو - الإنسانيات، مج21, ع2 ، 354 - 363. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/807551
Abbas، Zana Mahmood. "Investigating Teachers’ Awareness of Guided-Discovery Approach to Teaching Grammar." زانكو - الإنسانيات مج21, ع2 (2017): 354 - 363. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/807551