أبو سنينة، محمد أحمد فاروق عبدالرحيم، و حمد، أحمد الشيخ. (2016). أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تدريس مقرر الأحياء على التحصيل الدراسي والتفكير الابداعي لدى طلاب الصف الحادي عشر بالمرحلة الثانوية بدولة الامارات العربية المتحدة. مجلة العلوم التربوية، مج17, ع1 ، 130 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/808258