آل سالم، علي بن يحيى. (2017). فاعلية وحدة مطورة في الدراسات الاجتماعية والوطنية قائمة على نظرية التعلم المسند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. رسالة التربية وعلم النفس، ع56 ، 51 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/808273
آل سالم، علي بن يحيى. "فاعلية وحدة مطورة في الدراسات الاجتماعية والوطنية قائمة على نظرية التعلم المسند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط." رسالة التربية وعلم النفس ع56 (2017): 51 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/808273