المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات الطلبة العرب الدارسين في الجامعات الأمريكية نحو الدراسة، والعمل -الدخل، والمستقبل، والعوامل التي تؤثر عليها، لذلك تم استخدام أداة مكونة من 44 فقرة موزعة على 3 مجالات، وتم توزيعها على عينة مكونة من 227 طالبا وطالبة. أظهرت النتائج أن اتجاهات الطلبة العرب الدارسين في الجامعات الأمريكية نحو الدراسة إيجابية في حين جاءت اتجاهاتهم نحو العمل - الدخل وكذلك نحو المستقبل محايدة، كما أظهرت النتائج وجود أثر دال إحصائياً لمتغيرات مستوى الدخل، وحمل الجنسية الأمريكية، والوطن الأم والرغبة في العودة على اتجاهات الطلبة نحو العمل - الدخل، فيما يوجد أثر لمتغير التخصص على الاتجاهات نحو الدراسة. ولم يظهر أثر دال إحصائياً لمتغير جهة الإنفاق على الاتجاهات نحو الدراسة والعمل - الدخل، والمستقبل.
This study aims at identifying the attitudes of Arab students at American universities towards study, job-income and future. It also examines the factors that influence these attitudes. By so doing, a 44-item tool has been prepared covering three areas distributed to the study sample which consisted of 227 male and female students. \\ The results show that: (i) the students’ attitudes towards study were positive; whereas their attitudes towards job-income and future were neutral, (ii) there is a statistically significant variable of income, enjoying American nationality, homeland and desire to go back home with regard to the students’ attitudes towards job-income, (iii) there is a statistically significant variable of specialization with regard to the students’ attitudes towards their study, and (iv) there is no statistically significant variable of the funding source with regard to the students’ attitudes towards study, job-income and future. \\
|