ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأحمدي، رشا عبدالكريم حامد، و بريكيت، أكرم بن محمد بن سالم. (2015). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين الفصول المقلوبة والتقويم البديل في تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع58 ، 179 - 226. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/809764

MLA إسلوب

الأحمدي، رشا عبدالكريم حامد، و أكرم بن محمد بن سالم بريكيت. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين الفصول المقلوبة والتقويم البديل في تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع58 (2015): 179 - 226. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/809764

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.