العليمات، حمود محمد مرشد. (2015). أثر القراءة الثلاثية في الفهم القرائي وسعة الذاكرة العاملة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج12, ع2 ، 1 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/810314
العليمات، حمود محمد مرشد. "أثر القراءة الثلاثية في الفهم القرائي وسعة الذاكرة العاملة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن." مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج12, ع2 (2015): 1 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/810314