ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إمام، فاطمة الزهراء سعيد، راشد، حازم محمود، و يونس، فتحي علي إبراهيم. (2016). فاعلية التحليل الهجائي في التغلب على صعوبات الإملاء لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج40, ع4 ، 231 - 269. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/815213

MLA إسلوب

إمام، فاطمة الزهراء سعيد، حازم محمود راشد، و فتحي علي إبراهيم يونس. "فاعلية التحليل الهجائي في التغلب على صعوبات الإملاء لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج40, ع4 (2016): 231 - 269. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/815213

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.