×
دليل المستخدم
عبدالكريم، سحر محمد. (2017). أثر التعلم بالملاحظة في تنمية توجهات الأهداف للتمكن ومهارات إدارة الصف المتمايز وتحصيل معلمات العلوم أثناء الإعداد ذوي الفعالية الذاتية للتدريس المنخفضة. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج20, ع2 ، 57 - 117. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816183
عبدالكريم، سحر محمد. "أثر التعلم بالملاحظة في تنمية توجهات الأهداف للتمكن ومهارات إدارة الصف المتمايز وتحصيل معلمات العلوم أثناء الإعداد ذوي الفعالية الذاتية للتدريس المنخفضة." المجلة المصرية للتربية العلمية مج20, ع2 (2017): 57 - 117. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816183