عمر، علي الورداني علي. (2017). أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج20, ع2 ، 163 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816190
عمر، علي الورداني علي. "أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج20, ع2 (2017): 163 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816190