علي، أحمد رمضان محمد. (2015). النموذج البنائي للعلاقات بين مداخل تعلم اللغات الأجنبية واستراتيجيات تعلم مفرداتها وتحصيلها الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع16, ج3 ، 545 - 578. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816673
علي، أحمد رمضان محمد. "النموذج البنائي للعلاقات بين مداخل تعلم اللغات الأجنبية واستراتيجيات تعلم مفرداتها وتحصيلها الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة البحث العلمي في التربية ع16, ج3 (2015): 545 - 578. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816673