ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

دياب، هالة محمد عيسى عبدالدايم، عبدالمنعم، زينب محمد، الهنيدي، منال عبدالفتاح عبدالحميد، و حجازي، سناء محمد نصر. (2015). إستراتيجية قبعات التفكير الست كمدخل لتعليم مفاهيم التعبير والتواصل لأطفال المؤسسات الإيوائية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع16, ج4 ، 393 - 412. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816742

MLA إسلوب

دياب، هالة محمد عيسى عبدالدايم، زينب محمد عبدالمنعم، منال عبدالفتاح عبدالحميد الهنيدي، و سناء محمد نصر حجازي. "إستراتيجية قبعات التفكير الست كمدخل لتعليم مفاهيم التعبير والتواصل لأطفال المؤسسات الإيوائية." مجلة البحث العلمي في التربية ع16, ج4 (2015): 393 - 412. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/816742

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.