الجهني، هند بنت هضيبان. (2017). أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات - منطقة جدة التعليمية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج1, ع2 ، 40 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/818995
الجهني، هند بنت هضيبان. "أثر تدريس العلوم بالنموذج الإثرائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة الموهوبات - منطقة جدة التعليمية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج1, ع2 (2017): 40 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/818995