العبدالعالي، أبرار بنت عبدالعزيز بن عبدالرحمن، و الرشيدي، هنادي بنت هليل بن فهد. (2017). تقويم نشاطات التعلم بكتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات الفهم القرائي. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج1, ع3 ، 130 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819022