×
دليل المستخدم
المنشاوي، عادل محمود محمد. (2015). نموذج بنائي للعلاقات بين النزعة للتسامح واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلاب المعلمين. مجلة كلية التربية، مج25, ع4 ، 55 - 141. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819295
المنشاوي، عادل محمود محمد. "نموذج بنائي للعلاقات بين النزعة للتسامح واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلاب المعلمين." مجلة كلية التربية مج25, ع4 (2015): 55 - 141. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/819295