ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة تعرض الأطفال ذوي الاحتيا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

علاقة تعرض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتكيفهم الاجتماعي : دراسة تطبيقية على عينة من طلاب مدارس الأمل للصم وضعاف السمع

العنوان بلغة أخرى: Relationship of Children with Special Needs Exposure for Newspapers and Television with their Social Adaptation : An Applied Study Dealing with Students in Schools of Deaf and Hard of Hearing
المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، محمود حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Mahmoud Hassan
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، مروى عبداللطيف محمد (م. مشارك) , عمران، منى أحمد مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 13, ع 47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: أبريل - يونيو
الصفحات: 191 - 204
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 82067
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التكيف الاجتماعي | مصر | ذوو الاحتياجات الخاصة | الصم والبكم | الصحة النفسية | البرامج التليفزيونية | التوافق النفسي | ضعاف السمع | رعاية المعوقين | الصحف | التليفزيون
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

295

حفظ في:
المستخلص: لقد تزايد في الوقت الراهن الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة، وظهر هذا من خلال البحوث والدراسات التي حاولت التعرف على خصائصهم واحتياجاتهم، واهتمام أجهزة الدولة بهذه الفئات، وتعد وسائل الإعلام من الأجهزة المهمة التي يتأثر بها الفئات الخاصة. ومن ثم يمكن تحديد مشكلة البحث في التساؤل التالي: ما علاقة تعرض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للصحف والتليفزيون بتكيفهم الاجتماعي؟ وتتحدد أهمية البحث في التأكيد على أهمية الصحف والتليفزيون كوسائل إعلامية مؤثرة في خدمة الأطفال الصم وأهمية دراسة المراهقين الصم وضعاف السمع في الفترة من 12-18 سنة. هدف البحث: يهدف البحث إلى التعرف على مدى اهتمام الأطفال الصم وضعاف السمع عينة الدراسة بالتعرض للصحف والتليفزيون، والمضامين التي يقبل على التعرض لها بالصحف والتليفزيون وعلاقتها بتكيفهم الاجتماعي. منهج البحث والعينة: وينتمي البحث الحالي إلى الدراسات الوصفية، باستخدام منهج المسح لعينة مكونة من (140) مفردة من الأطفال الصم وضعاف السمع من 12: 18 سنة لإجراء الدراسة التطبيقية عليهم باستخدام أداة الاستبيان بالمقابلة والتي تضمنت بعض المقاييس منها حجم التعرف والتكيف الاجتماعي المستوى الاقتصادي الاجتماعي. نتائج البحث: أهم النتائج التي توصل إليها البحث: 1. أثبتت النتائج ارتباط الأطفال الصم وضعاف السمع الذكور والإناث بمشاهدة التليفزيون أكثر من الوسائل الأخرى ما له من جاذبية وتشويق في الصورة المملوءة بالحركة والألوان تشد الانتباه، في حين قل الاهتمام بالجرائد من جانب الكثير من عينة الدراسة نظراً لما لاحظته الباحثة على انخفاض معدل القراءة بالنسبة لعينة الدراسة حيث أن نسبة كبيرة منهم لا يستطيعون القراءة ويتعرضوا للصحف لمشاهدة الصور فقط. 2. تظهر البيانات أيضاً حصول الإنترنت على ترتيب متميز بالأخص للذكور ضمن أهم الوسائل التي يتعرض لها الأطفال عينة الدراسة، مما يعكس تزايد تأثيرها ويهتم بها الصم وضعاف السمع، ومدى اهتمام هؤلاء الأطفال بمواكبة العصر ومتابعة ما هو جديد. 3. أثبتت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى 0.001 بين الذكور والإناث لاختيار المجلات من أهم وسائل الإعلام التي يحرص عينة الدراسة على متابعتها. 4. جاء الإقبال على مشاهدة الأغاني بالتليفزيون من جانب الأطفال عينة الدراسة في مرتبة متقدمة، ويرجع ذلك لما يراه الأصم في الأغاني من حركة زائدة وألوان تجذب الانتباه.

Relationship of the children with Special Needs exposure for Newspapers and Television with their social Adaptation (An applied study dealing with students in schools of Deaf and Hard of Hearing) Attention to people with special needs Has been growing at the present time through research and studies that attempted to identify their characteristics and needs, and the interest of the state bodies to such groups, the special need groups are the important group affected by the media devices. Problem of study: Then we can define the problem of search in the following question: What does the exposure of children with special needs to newspapers and television with their Social Adaptation? The importance of research determined by underline 'the importance of newspapers and television as a means of moving information in the service of deaf children and the importance of studying adolescents that deaf and hard of hearing in the period from 12: 18. Aims of study: The research to identify the interest of deaf children and hearing-impaired sample exposure to newspapers and television, and content that accepts exposure to in newspapers and television, and their relationship to their Social Adaptation. It belongs to the current search to the descriptive studies, using a curriculum survey of a sample of (140) Single children deaf and hard of hearing from 12: 18 to conduct the study applied to them using a tool questionnaire against which included some measures of vulnerability and social adjustment, and socioeconomic status. Results of The Research: I. The results proved a link of deaf children and hearing-impaired boys and girls watch TV more than other methods because of its attractive and interesting to see in the image filled with motion and color attention grabbing, while less attention to the newspapers by many of the study sample because of noted researcher on the low rate of reading for of the study sample, where a large proportion of them can not read and subjected to newspapers to see the pictures only. 2. The data also show that the Internet is to arrange a distinct especially for males among the most important means by which children are exposed to the sample, reflecting the increasing influence and interest to the deaf and hearing impaired, and the interest of these children to keep pace with the times and follow what is new. 3. The results proved the existence of statistically significant differences at the level of 0.001 between males and females to choose the most important magazines and media, which is keen to pursue the study sample. 4. Turnout was to see the telecast of the songs by children in the study sample rank high, because the deaf sees in the songs more excessive movement and color which attract his attention.
ISSN: 2090-0619

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.