جار الله، فاضل أرحيم، و التميمي، ميسون علي جواد. (2012). أثر تعليم القراءة بدائرة الأسئلة فى تجنب الخطأ الإملائى لتلاميذ الصف الخامس الإبتدائى (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة المستنصرية، بغداد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/822702