×
دليل المستخدم
الهجين، عادل عبدالفتاح محمد، الصباطي، إبراهيم بن سالم محمد، السيد، أحمد رجب محمد، و الرشيدي، سميحان بن ناصر. (2016). أثر استخدام إستراتيجيتي التصنيف والكلمات المحورية في تعلم لغة الإشارة لدى الأطفال الصم. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية، مج17, ع2 ، 153 - 170. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/823749
الهجين، عادل عبدالفتاح محمد، إبراهيم بن سالم محمد الصباطي، أحمد رجب محمد السيد، و سميحان بن ناصر الرشيدي. "أثر استخدام إستراتيجيتي التصنيف والكلمات المحورية في تعلم لغة الإشارة لدى الأطفال الصم." المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية مج17, ع2 (2016): 153 - 170. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/823749