عبدالعزيز، السعيد الجندي. (2010). برنامج مقترح قائم على الأنشطة الاثرائية في تدريس التاريخ وأثره على تنمية بعض الذكاءات المتعددة المرتبطة بها ومهارات التفكير التباعدي لدى طلاب المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية، مج 21, ع 84 ، 90 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/82468
عبدالعزيز، السعيد الجندي. "برنامج مقترح قائم على الأنشطة الاثرائية في تدريس التاريخ وأثره على تنمية بعض الذكاءات المتعددة المرتبطة بها ومهارات التفكير التباعدي لدى طلاب المرحلة الاعدادية." مجلة كلية التربية مج 21, ع 84 (2010): 90 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/82468