ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عصفور، قيس نعيم سليم، و عقيلي، سمير محمد عقل. (2016). فعالية استخدام نموذج مارزانو في علاج صعوبات تعلم العلوم وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف. المجلة التربوية، ج44 ، 673 - 711. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/825215

MLA إسلوب

عصفور، قيس نعيم سليم، و سمير محمد عقل عقيلي. "فعالية استخدام نموذج مارزانو في علاج صعوبات تعلم العلوم وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف." المجلة التربوية ج44 (2016): 673 - 711. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/825215

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.