ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حمادنة، أديب ذياب سلامة، و شريف، علاء ساجت. (2017). أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق واتجاهاتهم نحوها في العراق. مجلة المنارة للبحوث والدراسات، مج23, ع1 ، 315 - 347. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/829209

MLA إسلوب

حمادنة، أديب ذياب سلامة، و علاء ساجت شريف. "أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق واتجاهاتهم نحوها في العراق." مجلة المنارة للبحوث والدراسات مج23, ع1 (2017): 315 - 347. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/829209

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.