يجب تسجيل الدخول أولا
أسالیب التدریس والوسائل التعلیمیة وطرائق التقويم ومشكلات تعلیم المكفوفين كما یدركها المعلمون بولایة الخرطوم
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، طارق كامل سلمان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الطاهر، عبدالرحمن الشيخ (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 829868 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
193
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أسلوبين للتهيئة على تحصيل الطلاب المعلمين لمحتوى شريط فيديو
بواسطة: الحصري، أحمد كامل مصطفى منشور: (1995) -
أساليب وطرائق وتكنولوجيا التعليم
بواسطة: كاظم، أحمد خيري محمد منشور: (1990) -
مدى استخدام الطرائق و الأساليب الحديثة عند أفراد الهيئة التعليمية في مدارس منطقة عمان الكبرى ( الأردن) : الوضع الراهن و تطويره
بواسطة: سماره، نواف أحمد حسن منشور: (2004) -
دراسة لبعض صعوبات تعلم الرياضيات ومشكلات تعليمها للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، وبعض تصورات العلاج المقترحة في ضوء الاتجاهات الحديثة لمناهج التربية الخاصة
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2002) -
واقع أساليب وطرائق وتكنولوجيا التعليم في كلية التربية - جامعة الموصل
بواسطة: الشاروك، زهير محمد عبدالله منشور: (1990)
