ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العمري، علي عبدالهادي، نوافلة، وليد حسين أحمد، و العمري، وصال هاني سالم. (2017). مستوى فهم طلبة التربية العملية في تخصص معلم الصف للمفاهيم العلمية الواردة في كتب علوم الصفوف الثلاثة الأولى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج25, ع3 ، 156 - 171. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/829996

MLA إسلوب

العمري، علي عبدالهادي، وليد حسين أحمد نوافلة، و وصال هاني سالم العمري. "مستوى فهم طلبة التربية العملية في تخصص معلم الصف للمفاهيم العلمية الواردة في كتب علوم الصفوف الثلاثة الأولى." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج25, ع3 (2017): 156 - 171. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/829996

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.