علي، ميرفت محمود محمد. (2017). فاعلية إستخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. المجلة التربوية، مج31, ع124 ، 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/832594
علي، ميرفت محمود محمد. "فاعلية إستخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي." المجلة التربوية مج31, ع124 (2017): 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/832594